基礎編– tag –
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コーディネーターガイドマニュアル
先生と仲良くなる!地域が学校を救う「最強の黒子」になるためのヒント
学校の先生と信頼関係を築くには?「提案」よりも「黒子」に徹し、心理的な安心感(顔パス)を得る方法を伝授。落ち葉掃きなどの雑務から始まる、地域と学校の最強タッグの作り方とは? -
コーディネーターガイドマニュアル
推進員の「正解」って何?〜CS(学校運営協議会)と地域学校協働活動の違い・役割の境界線をクリアにする〜
「地域学校協働活動推進員に任命されたけれど、具体的に何をすればいいかわからない」「学校からの要望に応えるだけで精一杯で、まるで便利屋のようになってしまっている」「ボランティアを集めたいけれど、どう声をかけていいかわからず、結局自分が動いている」 地域と学校をつなぐ活動をしている中で、こんなモヤモヤを抱えていませんか? みなさん、こんばんは。コミュシティのプロジェクトリーダー、ソルティーです。 今回は、私自身が現場で悩みながら実践してきた経験をもとに、「地域学校協働活動推進員 ...
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